富山で子どもキャンプや自然体験 あそあそ自然学校

一人ひとりの笑顔のために、これからも
冒険!あそあそキッズ 2012年度入学
 募集中!
平成24年4月〜12月 計9回 活動場所:主としてあそあそ自然学校
(1)年中、年長コース
(2)小学校低学年コース
1月 はじめての『スノボー』冬合宿
はじめての『スキー』冬合宿
定員に達しました〜
平成24年1月28日(土)〜29日(日)
カウントダウンタイマー
活動場所:牛岳温泉スキー場
対象:小学生、中学生
2月 冬の冒険!〜はじめてのスノボにチャレンジ〜
受付中!
平成24年2月12日(日) 活動場所:あわすのスキー場
対象:小学生、中学生
2月 感動の冬キャンプ
定員に達しました〜
平成24年2月18日(土)〜19日(日) 活動場所:立山青少年自然の家
対象:年長、小学生、中学生
2月 冬の冒険!〜雪を掘ってmyかまくらを作ろう〜
受付中!
平成24年2月26日(日) 活動場所:あそあそ自然学校
対象:親子、小学生、中学生
もうすぐ春だ〜 あそあそへ行こう!
陽だまりキャンプ 〜春のキゴ山に登ろう〜
富山集合
金沢(現地)集合

受付中!
平成24年3月26日(月)〜27日(火) 活動場所:金沢市キゴ山ふれあいの里
対象:新1年生、小学生、中学生
あそあそ春合宿 〜里山の春を満喫〜

受付中!
平成24年3月29日(木)〜30日(金) 活動場所:あそあそ自然学校
対象:新1年生、小学生、中学生
春休みの冒険 あそあそで春を探そう!
受付中!
平成24年4月1日(日) 活動場所:あそあそ自然学校
対象:親子、小学生、中学生
春休みの冒険 ヒスイ宝石を探しに行こう!
受付中!
平成24年4月3日(火) 活動場所:ヒスイ海岸(朝日町)
対象:小学生、中学生

第一声は「泣かなかったよ!」…すごい自信をつけてきたんだなあと感心・感動してしまいました。



今まであんなに消極的だったのにこんなにも変わるものかとびっくりしているところです。



田んぼに腰までつかって夢中でおたまじゃくしを捕まえようとする時の目の輝きは、なかなか普段見られないものでした。



小さな生物への興味が、環境への関心へと育った事に成長を感じました。



内気な性格なのですが、クイズでは大きな声で発言していたと聞きびっくりしました。



帰ってきてからは、やたらとお手伝いしてくれるし、笑顔が増えました。



参加される方は必ずお読みください(確認事項)  ご予約や不明な点はメールでどうぞ。info@asoaso.jp(谷口)
自然体験で「じぶん力」をアップ!
否定しない教育で個性と自発性を高める。子どもたちの笑顔と好奇心が日本の未来につながる。
つるぴかあそあそ自然学校自然学校ツリーハウス

あそあそ自然学校は、農生活空間を遊びと学びの場とする家族型自然環境教育を行っています。
子ども、親、そしてスタッフ・ボランティア、かかわる人みんなが遊び学び成長する「共育」の場です。1人ひとりの笑顔のために、これからも。

〒930−0464
富山県中新川郡上市町浅生15
地図

浅生地区先輩(校長):宮本与志範
代表:谷口新一
info@asoaso.jp
電話:076−472−4410
あそあそ自然学校へのアクセス地図
地図(携帯版)
携帯HP

インターン生求人中
キャンプボランティア募集中
ボランティアのみなさんと感想
ご希望の方はメールでどうぞ〜!
あそあそ自然学校へのメールinfo@asoaso.jp(谷口)

エコポイント
あそあそ自然学校の教育的特長

子どもの権利条約やESD(持続可能な開発のための教育)の実践に取り組んでいます。
あそあそ自然学校のミッションは、「自分で考え行動する人づくり」です。
次代を担う子どもたちには、自分の世界をつくり、広げ、社会に「参加」していってほしいと思っています。子どもの権利条約でも子どもたちの権利として「参加」ということが宣言されています。参加するということは、自分の意見を持ち、その意見を表明することが大事です。自分の意見を表明することは決してわがままなことではありません。自分の意見を表明するためには、相手の意見も謙虚に聞き尊重することが大事であると自ずと学ぶことでしょう。
倫理感や道徳心は、子どもに画一的な行動様式として教えるものではなく、子どもたち自らが考え自分のものとして身に着け、社会に参加するための前提として当然だと認識するものであろうと思います。子どもに画一的な従順さを求めたり、大人の価値感での型にはめようとするのではなく、一人ひとりの世界を大きくし、自分らしく社会に「参加」していくことを応援したいと思っています。
【参加型社会を実現するためのあそあそ自然学校プログラムの2つの特徴】
(1)子ども会議…子どもたち全員の意見を聞き、何をしたいかも含めみんなで考える時間です。
(2)多数決はしない…力の大きい人や声の大きい人に左右されるのではなく、少数の意見を聞き、みんながハッピーになる第3の道を探す時間です。
【持続可能型社会を実現するためのあそあそ自然学校プログラムの2つの特徴】
(3)高齢者との交流…持続可能性の原風景である時間軸を感じる。
(4)消費者から生産者へ…農業など未来の実りと現在の労を結びつける。
自然体験と発達・学力

神経系の発達は、左図のように、10歳くらいまでにほぼ決定づけられます。幼児期から小学校中学年までの多様な運動や遊びが大切です。自然体験は、それ自体に多様性を持っており、神経系の発達を促すのに最適な環境と考えています。
また、近年重要度が増している「確かな学力」。「確かな学力」とは、ペーパーテストで100点であるとか記憶力ではなく、いわれる”問題解決能力”です。自然体験は、その”問題解決能力”の向上に大きな役割を果たすと考えています。社会はひとりひとりの「得意」を交換しあってなりたっています。ひとりひとりの得意や個性を引き出し伸ばすのが自然体験だと考えています。

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(下はTwitterのタイムライン)

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楽しみながら子どもたちをサポートするボランティアです。
あそあそ自然学校のボランティア「あそボラ」、楽しいよ〜
資格は必要ありません。気持ちがあれば大丈夫。
いろんな人と出会い、新しい自分ややりたいこと、就職したいことが見つかるかも。
東京や大阪、名古屋など、日本全国からお待ちしております。
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スタッフ募集 求人採用
土日 夏休み 冬休み 春休み ゴールデンウィーク
ボランティアのみなさんの記録
研修生についてもまずは下記までお問い合わせください。
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ヤフーボランティア寄付
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子どもや環境などのテーマで一緒に富山県の未来づくりを目指す
パートナー団体や企業、NPOを募集しています!
指導者派遣や講演依頼 ■指導者派遣・講師派遣■
自然体験や宿泊合宿、環境教育の指導者・講師を派遣します。
■講演依頼■
自然体験と子どもの成長、自然の世界へようこそ(クイズ形式)、地球温暖化問題、省エネルギー など

気軽にお問い合わせください。info@asoaso.jp(谷口)
応援メッセージ 上市町長伊東尚志様より
自然学校の環境
ボランティア宿泊
あそあそ自然学校の設立経緯など

浅生集落継承プロジェクト
あんちゃんばあちゃんち
自然学校の実績 これまでの活動記録 
テーマソング
「地球の上で」
(ちきゅうのうえで)
作詞・作曲 つるぴか

歌詞 ・ 譜面
「地球の上で」
地球の上で
自然学校看板
自然学校キャラクター
あっそーも待ってるよ〜

自然学校全景
自然学校全景
1998年3月撮影


相互リンク中
内閣府のボランティア
内閣府
林野庁
まちむらネット ヤフーボランティア
地球環境パートナーシッププラザ
NHKボランティア
オーライ!ニッポン
CONE
富山県民ボランティアセンター
都市農村漁村交流
とやまの森づくりサポートセンター
とやま環境財団
とやま子育て応援団

助成金
富山県共同募金会
赤い羽根2005〜2008
子どもゆめ基金
子どもゆめ基金2005〜2011
地球環境基金
地球環境基金2006/2007/2008
富山県「水と緑の森づくり税」2007/2008
東洋ゴム環境保護基金
東洋ゴムグループ環境保護基金2007〜2011
WAM
福祉医療機構2008

北陸ろうきん助成金2003/2009

がんばる子育て支援団体応援事業2009

富山県レジ袋削減推進協議会寄付金

オレンジマート


富山県内の自然学校
など リンク



スタッフ紹介
宮本与志範
校長:宮本与志範
谷口新一
代表:谷口新一
つるぴか
facebook
富山国際大学 講師
環境カウンセラー
(登録番号2004216002)
小学校長期自然体験活動全体指導者
CONE登録指導者
日本赤十字社救急法救急員
省エネルギー普及指導員
地球温暖化防止活動推進員
家庭教育アドバイザー

富山健康科学専門学校非常勤(2006.4〜2011.3)
富山県立上市高等学校評議委員(2008.4〜2011.3)
NHK富山放送局視聴者委員(2008.4〜2010.3)

DesignPartner ゆうゆ

自然学校ギャラリー
あそあそスマイル時計(○○時△△分に撮影された笑顔を集めていこう!という壮大なプロジェクト^^;)
これまでの活動記録
キャンプ
2012.1 あそあそ冬合宿
2011.12 冬休み!雪だるま&スキーキャンプ
2011.10 秋スイーッチョン♪キャンプ
2011.8 つくつくぼうしキャンプ
2011.8 エコサイエンスキャンプ
2011.8 森と星空キャンプ
2011.8 ミーンミンキャンプ
2011.8 うみかぜキャンプ
2011.8 いいちゃ夏合宿
2011.7 あそあそ夏遊び&前夜祭
2011.7 あそあそ夏合宿
2011.6 ホタルキャンプ♪
2011.3 陽だまりキャンプ(石川県金沢市キゴ山)
2011.2 感動の冬キャンプ
2010.12 冬休み!雪だるまキャンプ
2010.10 秋だ!スイーッチョン♪キャンプ
2010.8 エコサイエンスキャンプ
2010.8 森と星空キャンプ
2010.8 冒険エコキャンプ(石川県金沢市キゴ山)
2010.8 いいちゃ夏合宿
2010.7 あそあそ夏合宿
2010.6 ホタルキャンプ♪
2010.3 陽だまりキャンプ(石川県金沢市キゴ山)
2010.2 感動の冬キャンプ
2009.12 冬休み!雪だるまキャンプ
2009.10 秋だ!スイーッチョン♪キャンプ
2009.8 童文&あそあそサマーキャンプ
2009.8 森と星空キャンプ
2009.8 冒険エコキャンプ
2009.8 いいちゃ夏合宿
2009.7 エコサイエンスキャンプ
2009.6 ホタルキャンプ♪
2009.3までの自然学校
自然学校のキャンプ写真
自然学校の夏合宿
あそあそ夏合宿2010(自由からはじまるストーリー)

人気の冒険シリーズ
2011.12 冬休みの冒険
2011.11 秋の冒険 焼きイモ
2011.11 秋の冒険 トロッコと温泉
2011.11 秋の冒険 サケの遡上
2011.10 秋の冒険〜秋の味覚探検隊〜
2011.9 秋の冒険
2011.8 夏休みの冒険「流しそうめん&おやつピザ」
2011.8 あそあそ生き物探検隊
2011.7 エンジョイ☆あそあそ夏遊び
2011.5 ゴールデンウイークの冒険〜城山ウオーキング〜
2011.4 ゴールデンウイークの冒険〜ススタケ採り〜
2011.4 春休みの冒険 あそあそで春を探そう!
2011.4 春休みの冒険 ヒスイ宝石を探しに行こう!
2011.2 あそあそ冬祭り「かまくらづくりとメープルシロップづくり」
2010.12 冬休みの冒険
2010.11 秋の冒険 焼きイモ
2010.11 秋の冒険 トロッコと温泉
2010.11 秋の冒険 サケの遡上
2010.9 秋の冒険
2010.8 夏休みの冒険「きんたと生き物探検」
2010.7 夏休みの冒険「あそあそ夏遊び」
2010.5 初夏の冒険〜四方海岸へのサイクリング〜
2010.5 ゴールデンウイークの冒険〜城山ウオーキング〜
2010.4 ゴールデンウイークの冒険〜ススタケ採り〜
2010.4 春休みの冒険(ヒスイ)
2010.3 春休みの冒険
2010.2 あそあそ冬祭り「かまくらづくりとメープルシロップづくり」
2010.1 冬休みの冒険
2009.11 秋の冒険
2009.8 夏休みの冒険「きんたと生き物探検」
2009.5 ゴールデンウィークの冒険〜城山ウオーキング〜
http://www.asoaso.jp/bank-h21/h210502.jpg
2009.4 ゴールデンウイークの冒険〜ススタケ採り〜
http://www.asoaso.jp/bank-h21/h210429.jpg
2009.3までの自然学校
自然学校の1dayキャンプ
自然学校の親子キャンプ

1dayスクール(敬称略)
2011.12 冬冒険(エコポイント寄付金プロジェクト)
2011秋 里山ようちえん(協力)
2011.7 氷見海岸で遊ぼう(海水浴)
2011.7 カヌー
2011.7 夏の立山
2011.3 はじめての自然体験(しんみなとさとやま
2011.2 スノボーにチャレンジ
2010.7 カヌー
2010.7 夏の立山登山
2010.3 はじめての自然体験(富山県「がんばる子育て支援」助成)
2010.1 富山県「子育て支援とやま賞」受賞記念 はじめての自然体験(年長児・年中児対象)
2009.11 サケの遡上を見に行こう!
2009.10 富山県「子育て支援とやま賞」受賞記念 秋の里山ウオーキング
2009.7.11 カヌー
2009.3までの自然学校

出前スクール(敬称略)
2011.5.22 上市町グリーンツーリズム(種地区)「竹笛」
2010.9.26 BEHAPPYとやま「Y字パチンコといもじるづくり
2009.10.25 NPO法人富山の結婚とまちづくりを考える会「森カフェで遊ぼう!
2009.3までの自然学校

環境教育全般
環境カウンセラー(環境省登録番号2004216002)
富山県地球温暖化防止活動推進員、省エネルギー普及指導員
小学校長期自然体験活動全体指導者
小学校での環境教育
【エコドライブ】
エコドライブポータル
NETエコかるた音が出るよ!
エコドライブシミュレーター
エコドライブ検定エコドライブ検定携帯版(携帯版)
エコドライブすごろく
【環境教育総合】
2011.2.19 NPEC(財団法人環日本海環境協力センター)「海洋ごみアクションフォーラム」ファシリテーター
2011.1.22 富山県こどもエコフェスティバル(タワー111スカイホール)
2009.12 富山市エコタウン「エコタウン学園」
2009.8 富山市エコタウン
2008.12〜2009.2 21世紀子ども放課後環境教育プロジェクト(環境省事業、富山県分全担当)
2008.12.13 富山市エコタウン「エコタウン学園」&小学生エコクイズ王決定戦
【省エネルギー&地球温暖化防止】
2011年度 富山県環境政策課「はじめてのエコライフ教室」講師(わかば保育園)
2011年度 富山県環境チャレンジ10(上市中央小学校)
2010.12 富山市エコタウン「エコタウン学園」講師
2010年度 富山県環境政策課「はじめてのエコライフ教室」講師(三日市保育園)
2010年度 富山県環境チャレンジ10(南加積小学校、白萩西部小学校)
2009年度 富山県環境政策課「はじめてのエコライフ教室」講師(舟橋村保育所)
2009年度 省エネ出前授業(財団法人省エネルギーセンター主催)黒部市立石田小学校、富山市立倉垣小学校
2009年度 富山県環境チャレンジ10(相ノ木小学校)
2008年度 富山県環境チャレンジ10(上市中央小学校、宮川小学校)
2008.3までの自然学校

子育てチャンネル(動画、独立行政法人福祉医療機構助成)
http://www.asoaso.jp/channel/
明橋大二さん 加藤愛理子さん 小林真さん
永井節子さん 布村武信さん 吉川夕佳さん
※お忙しいところ取材にご協力いただき、深く感謝申し上げます。

その他(敬称略)
エコポイント寄付金「さいた!さいた!チューちゃん」プロジェクト
北日本新聞に掲載(2011.10.29.,2011.11.3)

あんちゃんばあちゃんち(旧ちゅうぞまのま)」北日本新聞に掲載(2011.9.13)
ちゅうぞまのま
相ノ木母親クラブエコロジー研究会(2011.5.28)
公益財団法人あしたの日本を創る協会「まち・むら111号」掲載
富山県「がんばるNPO」情報発信応援事業「とやまNPO探検隊」訪問先(2010.10.17)
北陸地域環境カウンセラー自主講習活動事例発表講師(2010.9.25)
福井市PTA連合会「研究大会(兼)地域教育講演会」(2010.8.29)
NHK「ニュース富山人」あした、みつけた。子どもの力で村を元気に(2010.8.3)
富山第一銀行「きらきら子育てフェスタ2010」講演(2010.3.7)
熊野公民館少年指導員研修会(2010.2)
教室に本を!プロジェクト(社団法人魚津法人会助成事業)
経済産業省資源エネルギー庁「全国エネキャラバン2009」パネリスト(2009.11.4)
http://www.enecaravan.jp/information2009_01/toyama.html
富山県「子育て支援とやま賞」受賞(2009.9.6)

富山テレビ放送スーパーニュース「高速道路無料化と環境への影響について」コメント(2009.9.2)
富山市保育士会で講演(2009.7.4)
富山市立上滝小学校「ようこそ!自然の世界へ」(2009.2.21)
富山大学グローバルコミュニケーションネットワークボランティア祭に参加(2009.2.14)
http://ingattoyama.blog96.fc2.com/blog-entry-73.html
魚津市立本江小学校「ようこそ!自然の世界へ」(2009.2.4)
「環境NGOと市民の集い」でエコドライブの発表(2009.1.23)
ウィング・ウィング高岡生涯学習センター連携講座で講演(2008.11.22)
早稲田大学教育学部小林敦子教授合同ゼミでパネラー(2008.11.16)
高岡市保育士会で講演(2008.10.18)
財団法人岐阜県体育協会で講演(2008.9.6)
やんちゃパーク(北日本新聞など主催、ファミリーパーク)で講演(2008.8.17)
http://www.asoaso.jp/bank-h20/h200817.jpg
 「朝からこんばんは」〜子どもとつながる魔法のことば!?〜
富山県広報番組元気とやま情報チャンネルに出演(グリーンツーリズム関係,2008.6.8)
http://www.bbt.co.jp/cast/goto/goto46.html
NHK総合テレビ「ご近所の底力」で紹介。エコドライブ(2008.2.24)
http://www.nhk.or.jp/gokinjo/backnumber/080224.html
「環境NGOと市民の集い(愛知県ウィルあいち)」でエコドライブの発表(2007.12.14)
「エコプロダクツ2007(交通エコロジー・モビリティ財団ブース)」でエコドライブの発表(2007.12.14)
五箇山合掌の里芸術祭で講演(2007.11.4)
滑川市立西部小学校で講演(2007.11.26)
富山県地球温暖化防止活動推進センター「平成19年度とやまエコアクト・グランプリ優秀賞」受賞
自然学校の受賞
あすの富山県を創る協議会 「平成19年度富山県ふるさとづくり賞食育推進活動部門振興奨励賞」受賞(2007.10.29)
自然学校の受賞
2007.3までの自然学校

自然学校キャラクターアカベラッチュ
ボランティア・インターンシップのみなさんの記録

【キャンプ・スクールと費用】

  あそあそスクール
  ◆5時間ランチパーティコース◆
昼食をはさんでのんびり。
スクール例:流しそうめんとバーベキュー 春の里山食材探検と簡単ピザづくり
費用:お1人1000円〜(保険代や里山維持継承料500円を含む。3歳未満は無料)
1000円コース例:自然散策&お弁当&生きもの探検
1800円コース例:竹林探検&流しそうめん&フリー
2500円コース例:流しそうめん&簡単ピザづくり
2800円コース例:流しそうめん&焚き火バーベキュー
※20名以上の場合は割引あり
※追加:おにぎり +200円など
※2時間コースなども承ります。
その他のプログラム例
  出前スクール
  学校や公民館、児童館などへ出張して行う自然体験スクールです。
スクール例:ピーピー竹笛づくり
費用:お1人700円〜(里山維持継承料500円+材料費などとして)
定額謝金でも承ります。
  子どもキャンプ・親子キャンプ
  宿泊は大岩山日石寺だんごやまたは大岩館となります。
大岩館の送迎バスは応相談。
お1人10,000円〜(スクール参加費などすべて込み)
スクール例:子どもキャンプ
  ホームスクール(家庭教師)
  ホームスタディプログラムは、ご家庭での学習をサポートし、一人ひとりが輝く個性と学力の両立を目指します。
詳しくは・・・http://www.asoaso.jp/study/
  焚き火レストラン
  森林バイオマスエネルギーを実感するプログラムとしての焚き火バーベキュー。レストランといっても、火を起こすところから自分でやります。
2名様〜50名様。事前に予約が必要です。
材料費&燃料費(肉、野菜、卵、やきそばなど)
大人お1人 1,500円
子どもお1人 1,200円(3歳未満は無料)
自然学校のバーベキュー自然学校のバーベキュー
※同じ料金で「簡単ピザ窯&ピザづくり」体験もできます。
ご希望の方はinfo@asoaso.jp(谷口)までメールください。

あそあそ自然学校のある浅生(あそう)について
浅生は典型的な過疎の村です。標高300m。
水道はない。携帯電話も通じない。新聞朝刊は郵便屋さんが午後配達する。 不便と思う人にはめちゃ不便。
昔ながらの山里だけど、田んぼの耕作は年々減り、もう私の家一軒だけに・・・
田植えも手植え。コンクリートでないあぜ道、小川。ぎゃわず(蛙)もまだまだいっぱいいます。蛍やアカベラ(ニホンイモリ)も。そしてたま〜にマムシも。
生計は炭焼きと田んぼ。ウンチもリサイクル。そんな生活が鎌倉時代より続いてきた。
あそあそ自然学校の設立趣旨
親の田んぼ仕事、山仕事を見て育った自分。手伝いしてたのか、遊んでいたのかわからない自分がいる。でも、遊んでいたにせよ、農生活空間で遊んでいたということが自分にとって貴重な財産となっている。
あそあそ自然学校では、自然の中にあるものから生活に必要なものを自分でつくりあげるという、百姓的手仕事をコンセプトにプログラムを組んでいる。何のための遊びと学びか。自分にもできる自信と自分らしさを大切にする遊びと学び。自然とコミュニケーションする強制のないスローな時間と空間、それがあそあそ自然学校です。
スローな生活で、学力は大丈夫か?
ちなみに、下浅生地区に平成まで残った5軒の内3軒が東京大学です。もしかしたら、日本の中でもっとも東大合格率の高い集落かもしれません。東大だからどうのこうのではないが、自然が学力に阻害的に働くことはないようです。

■設立経緯■
近年子どもたちの自然体験率が低下しているが、 自然の持つ摂理という「正しさ」に触れることは、 子どもたちが生きる力や考える力を育む上での基層となる。正しさのないところでは、子どもたちはそれを見抜きしらけ拒否反応を示すか、無理に通せば思考停止してしまうだろう。生きる力や考える力を育む上で最も重要な「自発性」を、自然という正しさの中で子どもたち自身の五感で見つけてほしい。
私たちは、上市町浅生地区に引き継がれてきた自然や農業文化を活かし、農生活空間を遊びと学びの場とする自然体験活動を行うために、自然学校を設立します。廃村の危機にある浅生地区の地域資源に感謝し、再発見し、次代に引き継いでいくために、自然学校を設立します。また、子どもたちが自然の中で”それぞれの何か”を発見することをサポートします。子どもたちにとって多元的で多様な原体験の場づくりをすることで、地域貢献します。子どもが社会に主体的に参加することを応援します。

私谷口は持続可能な社会を構築したいと考えていますが、持続可能な社会とは、空間的な公平性と時間的な公平性のある社会です。空間的な公平性とは、南北問題にも代表されるかもしれませんが現代での今時点での不公平ということにもなるでしょう。時間的な公平性とは、日本の政府借金にも代表されるかもしれませんが、世代間の不公平です。私の考える公平は、努力したものが報われる、未来への蓄積をしたものが報われる社会です。
浅生地区では、田んぼや森林など「生産活動」が行われてきました。来年のために、田んぼの石や稗を少しでも取り除いたり、孫のために、スギの木を植えたり。農林業は、例えば春(今)苦労して、秋(収穫時・未来)にハッピーを得ることです。
先人の未来へ「時間を蓄積する」という当たり前の魂の根付いた浅生地区を引き継ぐことが、ささやかでも日本の未来をつくることになると確信します。また、消費というキリギリス的な価値感ではなく、生産というアリ的な価値観を次代に引き継いでいくために、子どもたちへの自然環境教育や他にはない創造的な教育を行っていきます。

(東日本大震災での再スタート)
東日本大震災、そして東京電力原発事故、毎日胸がつぶれる思いです。
子どもたちにも恥ずかしくない社会を未来に引き継いでいくために、私自身も個人として未来への責任を果たしていきたいと考えていますが、あそあそ自然学校だからこそできる未来づくりがあると心に刻んでいるところです。
あそあそ自然学校のミッションは、"自分で考え行動する人づくり”です。
これまでも、子どもたちひとりひとりの未来づくりを応援してきたつもりです。
今後も、あそあそ自然学校では、子どもたちひとりひとりの「笑顔」を羅針盤として活動していくことを決意しました。
今現在の笑顔とともに、笑顔が未来へと続くことを切に願いながら。
平成23年3月31日 谷口新一
あそあそ自然学校は、希望の場所、未来を感じることができる場所として真摯に活動に取り組みます。

■ミッション■
あそあそ自然学校のミッション
感動体験を子どもたちに。一人でも多くの子どもたちに自然経験を。
自然の中での経験は子どもの主体性と創造性を育み、自分の中に確かな何かが育ち、自分の世界を大きくする礎となる。
自分の存在を肯定し他者の存在を感じる力、未来を感じ未来をつくる力を応援しています。

■目的■
(1)子どもたちの個性を尊重した自然環境教育を通して、自分で考え行動する力や社会に主体的に参加する力が育つことをサポートします。
(2)持続可能な社会のための環境教育を行います。
(3)農村の豊かな自然環境や日本の伝承文化を次代に引き継いでいくことを目指します。 他

■具体的には何を?■
(1)自然体験(宿泊キャンプや1dayキャンプなど)
(2)環境教育(地球環境教育やエネルギー環境教育、森林環境教育など)
単なる自然体験ではなく、農業体験や林業体験、生活体験、ものづくり体験、異世代異学年による交流体験など、自然経験という”生きる力”となってほしい。

■遊びの大切さ■
1、遊びは集中力を高めます。
2、遊びは体力を養います。
3、遊びは発想力と展開力を養います。
4、遊びはコミュニケーション力を高めます。
5、遊びは将来何かをはじめる自発性の原動力となります。
自然環境を子どもに伝えて行くためのルール
1、禁煙(喫煙される方は携帯灰皿をお持ちください)
2、ペット禁止(ペットは車内のみで)
3、アイドリングストップ
4、ゴミは持ち帰る
5、植物や昆虫の無許可採取禁止(すべて私有地です)
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あそあそ自然学校Facebook
あんちゃんばあちゃんち
ユキノシタの販売
年間平日プログラム「城山ウオーキング」
さいチュさいた!さいた!チューちゃんプロジェクト2012

環境省 環境教育推進法
http://www.env.go.jp/policy/suishin_ho/

農林水産省・文部科学省 子どもたちに農山漁村体験を
http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/15/08/03081101.pdf

学校教育法第18条の2
小学校においては、前条各号に掲げる目標の達成に資するよう、教育指導を行うに当たり、児童の体験的な学習、特にボランティアなど社会奉仕体験活動、自然体験活動その他の体験活動の充実に努めるものとする。この場合において、社会教育関係団体その他の関係団体及び関係機関との連携に十分配慮しなければならない。

小学校学習指導要領
第4章 特別活動/学校行事 (4)遠足・集団宿泊的行事
平素と異なる生活環境にあって,見聞を広め,自然や文化などに親しむとともに,集団生活の在り方や公衆道徳などについての望ましい体験を積むことができるような活動を行うこと。
※学校行事については,学校や地域及び児童の実態に応じて,各種類ごとに,行事及びその内容を重点化するとともに,行事間の関連や統合を図るなど精選して実施すること。また,実施に当たっては,幼児,高齢者,障害のある人々などとの触れ合い,自然体験や社会体験などを充実するよう工夫すること。

社会教育法第5条
市(特別区を含む)町村の教育委員会は、社会教育に関し、当該地方の必要に応じ、予算の範囲内において、次の事務を行う。
12.青少年に対しボランティアなど社会奉仕体験活動、自然体験活動その他の体験活動の機会を提供する事業の実施及びその奨励に関すること。

富山県の自然体験率向上を応援しています
  何度もあった ときどきあった あまりなかった 全くなかった
海、山、湖、川などで遊んだことがありますか。 富山県
46.7
34.3
15.0
4.0
全国平均
50.6
33.8
12.2
3.3
平成20年度全国学力・学習状況調査より(小学6年生、公立)

自然学校トップへチームマイナス6%
2006.10〜
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